初中英语组教研计划范文5篇

初中英语组教研计划范文1

一、指导思想

以新课程标准为依据，以提升学生英语学科核心素养为目标，围绕课堂教学改革和教师专业成长，积极开展校本教研活动，努力提高英语教学质量。

二、工作目标

1. 加强集体备课，优化教学设计，提高课堂效率。

2. 开展主题教研，聚焦阅读教学与写作教学的有效策略。

3. 促进青年教师成长，发挥骨干教师示范作用。

4. 丰富英语学科活动，激发学生学习兴趣。

三、主要工作及措施

1. 每两周组织一次教研活动，做到定时间、定地点、定主题、定中心发言人。

2. 推行“同课异构”和“推门听课”，加强课后评课与反思。

3. 建立年级备课组资源库，实现课件、练习、试题等资源共享。

4. 组织英语书写比赛、朗读比赛和课本剧表演等活动。

5. 加强中考命题研究，做好毕业班复习备考工作。

四、活动安排

九月：制定教研计划，学习新课标，开展教材分析。

十月：七年级语音教学研讨，八年级阅读教学展示。

十一月：九年级写作专题研讨，期中质量分析。

十二月：英语学科活动周，青年教师汇报课。

一月：期末复习研讨，教研工作总结。

初中英语组教研计划范文2

一、教研主题

聚焦单元整体教学，提升英语课堂实效。

二、现状分析

本组教师教学经验较为丰富，但在单元整体教学设计、评价一致性等方面仍有提升空间。部分学生英语基础薄弱，学习习惯有待改善。

三、教研目标

1. 探索单元整体教学的实施路径，形成典型课例。

2. 优化作业设计，落实减负提质。

3. 加强分层教学，关注学困生转化。

四、具体措施

1. 开展理论学习，研读单元整体教学相关文献。

2. 分年级进行单元整体教学设计实践，每月推出一节研讨课。

3. 建立作业设计研讨机制，控制作业总量，提高作业质量。

4. 实施“一帮一”结对帮扶，定期交流学困生辅导经验。

5. 利用信息技术辅助教学，丰富课堂资源。

五、月份安排

九月：学习理论，确定研究单元。

十月：七年级单元整体教学研讨。

十一月：八年级单元整体教学研讨。

十二月：九年级复习单元整体教学研讨。

一月：资料整理，撰写总结。

初中英语组教研计划范文3

一、工作思路

以课堂为主阵地，以问题为导向，以案例为载体，开展务实有效的英语教研活动，促进教师专业发展和教学质量提升。

二、重点工作

1. 抓好教学常规，落实备课、上课、批改、辅导等环节。

2. 开展听说教学专题研究，提高学生口语表达能力。

3. 推进英语课外阅读，培养学生阅读习惯。

4. 做好课题研究工作，鼓励教师撰写教学论文。

三、教研活动形式

1. 集体备课：每周一次，分年级进行。

2. 公开课：每位教师每学期至少上一节组内公开课。

3. 专题研讨：围绕听说教学、阅读教学、写作教学等主题开展。

4. 经验交流：邀请优秀教师分享教学经验。

四、保障措施

1. 加强考勤管理，确保教研活动参与率。

2. 建立教研档案，积累过程性材料。

3. 争取学校支持，提供必要的经费和资源。

五、活动安排

九月：制定计划，学习新课标。

十月：听说教学专题研讨。

十一月：阅读教学专题研讨。

十二月：写作教学专题研讨。

一月：总结评比，资料归档。

初中英语组教研计划范文4

一、指导思想

以立德树人为根本任务，以英语学科核心素养为导向，坚持教学与研究相结合，问题与课题相结合，个人反思与同伴互助相结合，全面提升英语教研水平。

二、教研目标

1. 建设学习型、研究型英语教研组。

2. 提高课堂教学的有效性，打造高效课堂。

3. 促进教师梯队建设，提升整体素质。

4. 提高学生英语综合运用能力。

三、主要任务

1. 组织教师深入学习英语课程标准，明确各年级教学目标。

2. 开展“基于核心素养的英语阅读教学”课题研究。

3. 加强信息技术与英语教学的融合，探索线上线下混合教学。

4. 开展英语文化节活动，营造英语学习氛围。

5. 做好教学质量监测与分析，及时调整教学策略。

四、具体安排

九月：制定计划，理论学习，教材通研。

十月：阅读教学研讨课，课题开题。

十一月：信息技术融合课例研讨。

十二月：英语文化节，课题中期交流。

一月：期末复习研讨，教研总结。

初中英语组教研计划范文5

一、情况分析

本组共有英语教师若干名，其中高级教师、骨干教师占一定比例，青年教师成长迅速。学生英语水平参差不齐，需要进一步加强分层指导。

二、工作目标

1. 以提高课堂效率为中心，狠抓教学常规落实。

2. 以校本教研为抓手，提升教师教学研究能力。

3. 以活动为载体，激发学生学习英语的兴趣。

4. 以中考为导向，做好毕业班教学工作。

三、主要措施

1. 落实集体备课制度，做到“四统一”：统一进度、统一学案、统一练习、统一测试。

2. 开展“青蓝工程”，师徒结对，互听互评。

3. 每学期组织一次英语教学基本功比赛。

4. 建立英语角，开展每日一句英语活动。

5. 加强校际交流，学习兄弟学校先进经验。

四、活动安排

九月：制定计划，师徒结对，常规检查。

十月：青年教师汇报课，七年级音标教学研讨。

十一月：八年级阅读教学研讨，期中质量分析。

十二月：九年级复习课研讨，英语演讲比赛。

一月：期末复习，教研工作总结，资料整理。