夕阳下的错愕作文范文5篇
第一篇
傍晚放学，我骑车经过河堤。夕阳把整条河染成橘红色，芦苇穗子像被点燃的棉絮，风一吹，火星四散。我正想着回家要赶的数学卷子，忽然听见前面传来一声闷响。抬头看时，一个穿蓝布衫的老人连人带三轮车翻进了路边的浅沟。车上的青菜撒了一地，西红柿滚得像逃命的灯笼。
我愣在车上，脚撑地，脑子一片空白。旁边几个散步的人也停住了，目光齐刷刷落在那沟里。老人慢慢地爬起来，先摸了摸膝盖，又去捡散落的菜。他的动作很慢，像在回放一段旧录像。这时一个穿校服的女生跑过去，蹲下帮他扒拉菜筐。又有两个中年人跟着下去，一个扶车把，一个抬车尾。我这才醒过来，把车停稳，跑过去捡那些滚远的西红柿。
老人不停地说谢谢，声音有些抖。他说这些菜是下午刚摘的，要送到前面小区门口的摊位上，晚了就卖不出去了。蓝布衫上沾了泥，他用手拍了两下，没拍掉，也就作罢了。那个穿校服的女生帮他把菜重新码好，又从书包侧袋里掏出一包纸巾递过去。老人接了，抽出一张擦手，剩下的塞回女生手里，说够了够了。
三轮车被推上来时，夕阳已经沉到对岸楼群的背后，天边剩一道窄窄的金边。老人骑上车要走，又回头看了我们一眼，笑了一下，说今天遇着好人了。那笑在暮色里很模糊，但眼角的皱纹堆得很深。我站在路边，手里还攥着两个西红柿，忽然觉得刚才那声闷响像敲在什么空东西上，回音久久不散。
回家路上我一直在想，那个老人最后那个笑是什么意思。是感谢，还是别的什么。后来我想明白了，那大概是一种错愕过后的踏实，就像我站在夕阳里，手里攥着两个不属于我的西红柿，不知道该怎么处理，却也不觉得尴尬。日子里的这些意外，有时比计划好的事情记得更久。
第二篇
那天傍晚我在操场边上等同学踢球，太阳快落山了，把球门框拉成一条瘦长的影子。我蹲在跑道边系鞋带，忽然听见看台那边有人喊了一声，接着是哗啦啦一阵响。抬头一看，一个拄拐杖的中年男人从看台台阶上摔了下来，拐杖飞出去老远，手里的塑料袋破了，橘子顺着台阶往下滚。
看台上人不多，几个低年级女生尖叫着站起来。我跑过去时，他已经坐起来了，正用手去够最近的橘子。拐杖横在两步远的地方。我先把拐杖捡起来递给他，他接了，说谢谢，声音很稳，脸上甚至带着一点不好意思的笑。然后他扶着拐杖站起来，拍了拍裤子上的灰，开始慢慢弯腰捡橘子。我帮他捡，那几个女生也跑下来捡。橘子有几个摔裂了皮，汁水沾在跑道上，夕阳一照，亮晶晶的。
他一边捡一边说，这些橘子是给学生送的，他儿子在高三，今天月考结束，想让他和同学分着吃。说得平平常常，好像摔了一跤不过是走路时鞋带松了。有个女生问他要不要送去医务室看看，他摆手说不用不用，就膝盖磕了一下，不碍事。
我们把橘子都捡回塑料袋里，虽然袋子破了，他用手兜着底下，能拿。他拄着拐杖往教学楼方向走，走了几步又回头说，谢谢你们啊。夕阳正好照在他脸上，眯着眼，笑得很轻。那一刻我忽然觉得，他那份从容比摔跤本身更让我意外。
同学后来问我怎么半天没过去，我说看了场热闹。可心里知道，那不算热闹。一个拄拐的人摔了，爬起来，捡橘子，道谢，走了。整个过程平静得像傍晚的例行公事。我站在操场边，看着他的背影拐进教学楼拐角，忽然有点说不清的错愕，原来有些摔倒，是不需要别人大惊小怪的。
第三篇
周末我去菜市场买葱，傍晚的市场快要散了，地上到处是菜叶子，夕阳从棚顶的破洞里漏下来，照得烂菜叶也金灿灿的。我挑好葱正要付钱，旁边一个卖豆腐的摊子忽然热闹起来。一个骑电动车的小伙子急着拐弯，车把刮倒了摊子边的一摞豆腐板，白花花的豆腐摔了一地。
摊主是个大妈，她愣了一下，然后喊了一声哎哟我的豆腐。声音不大，但那股心疼劲儿谁都听得出来。小伙子慌了，连说对不起对不起，从兜里掏钱包。大妈蹲下去看地上那一摊白，嘴里念叨着这是今天最后一板了，早上四点起来磨的。她没嚷嚷，也没拽着小伙子的车不让走，就那么蹲着，手上还攥着切豆腐的刀。
旁边几个摊主围过来，七嘴八舌说小伙子你看着办吧。小伙子掏出五十块钱递过去，说阿姨您算算多少钱，我赔。大妈抬头看了他一眼，没接钱，说算了吧，你又不是故意的。她站起来，拿个塑料袋把地上没沾灰的几块碎豆腐捡进去，说带回家自己吃，剩下的扫了倒掉。
小伙子愣在那儿，脸红一阵白一阵。最后他把五十块钱塞进大妈围裙口袋里，骑上车跑了。大妈追了两步没追上，回来把钱掏出来看了看，叹了口气，又笑了，对旁边人说，这孩子。旁边人也笑，说你这豆腐亏了还乐。
我拎着葱往家走，回头看了一眼。大妈正在扫地上的豆腐渣，夕阳把她影子拉得老长，扫帚一推一扫，那摊白慢慢没了。我忽然觉得，刚才那一幕里最让我意外的，不是小伙子的慌张，是大妈那句算了吧。摔都摔了，嚷嚷也没用，不如省点力气扫干净。这种账算得让人有点错愕，又好像本该如此。
第四篇
那天下午最后一节自习课，班主任忽然领进来一个女生，说是从外校转来的，先在我们班旁听两周。她站在讲台边上，头发梳得很紧，校服是旧款的，袖口磨了毛边。班主任让她自我介绍，她声音很小，说了名字就没了。底下有人小声嘀咕，这时候转学，都快期末了。
她被安排在最后一排靠窗的位置。那几天她几乎不说话，下课也不出去，就坐在位子上翻书。有人借她笔记她就接着，有人问她题她就答，但从不主动开口。我们私下猜她是不是有什么情况，猜来猜去也没个准。
周五下午是家长会。三点半下课，家长们陆续进教室，我们到走廊上等着。太阳从西边照进来，走廊栏杆的影子一格一格铺在地上。我在走廊尽头看见那个女生，她站在拐角那儿，面前是一个穿工装的男人，头发乱蓬蓬的，裤腿上还沾着水泥点子。那是她父亲。两人说话声音很低，我只听见一句，女生说我不想念了，反正也跟不上。她父亲说，再试试，试试。
女生不说话了，低头看自己的鞋。夕阳正好打在她侧脸上，我看见她眼睫毛颤了两下。她父亲从口袋里掏出一个塑料袋，里面是两个烧饼，塞给她，说饿了先垫垫，家长会完了接你回家。女生接了烧饼，父亲转身往教室走，走了几步又回头，冲她挥了挥手。
她攥着烧饼站了一会儿，然后蹲下来，靠着墙根慢慢咬。走廊上人来人往，没人注意她。我站在几米外，忽然不知道该不该走过去。最后我假装路过，说了句烧饼挺香。她抬头看我一眼，嘴里还嚼着，眼睛有点红，但笑了一下，说嗯，我爹买的。
后来她没走，一直念到毕业。有次聊起来她说那天其实想哭，但看见她爹那身水泥点子，又觉得哭不划算。她说这话时在笑，我听着却有点错愕，原来那天傍晚走廊拐角那一幕，她自己记得比谁都清楚。
第五篇
小区门口有个修鞋摊，师傅是个哑巴，五十来岁，手很巧。天暖的时候他天天出摊，一把大伞罩着，脚边堆着各色皮料和胶水瓶。我找他修过两次书包拉链，他收钱时伸两个手指头，意思两块，多一分不要。每次修完还要用手按按拉链头，确认顺滑了，才递给我。
那天傍晚我下楼扔垃圾，远远看见他摊子前围了几个人。走近一看，一个戴金链子的男人正指着他鼻子骂，说鞋跟让他修坏了，走两步就掉，耽误他办事。师傅张着嘴说不出话，脸涨得通红，双手直摇，又指指鞋，又指指自己的工具，意思大概是说没修坏。金链子男人不听，一脚把工具箱踢翻了，胶水瓶滚了一地。
旁边围观的人有劝的，有看热闹的。修鞋师傅蹲下去捡工具，手有点抖。金链子男人骂够了，拎着鞋要走，这时候一个老太太从人群外挤进来，是住在三号楼的钱奶奶。她弯腰从地上捡起一双修了一半的布鞋，举到金链子男人眼前晃了晃，嗓门很大，说你看看，人家给我修的鞋，穿了五年都没坏过。你那鞋跟掉了指不定踩哪儿了，赖人家干什么。
金链子男人愣了一下，嘴硬了几句，到底把鞋留下了，说那你修好我再来拿，扭头走了。师傅站起来，冲钱奶奶连连拱手作揖，钱奶奶摆摆手，说别愣着，赶紧粘吧，明天我还来取鞋呢。
人群散了，夕阳把伞下的影子拉得很长。师傅蹲在那儿，把滚远的胶水瓶一个一个捡回来，用袖子擦了擦瓶身上的灰，整整齐齐码好。我从头到尾看着，心里那股错愕劲儿还没过去。一个说不出话的人，一个站出来替他说话的老人，一个骂骂咧咧最后丢下鞋走了的男人。傍晚的风吹过来，把一截皮料吹得翻了个面，师傅伸手按住它，继续低头干起活来，好像刚才什么都没发生。
